口语数学变成一对一，包揽幼儿园到高三

白交 发自 凹非寺

量子位 | 公众号 QbitAI

国内百模大战，已经来到白热化阶段。

前段时间，一项国内大模评测引发众人关注。

MIT科技评论基于最新国内大模型进行横向测评结果显示，讯飞星火大模型2.0以总分81.5分、6个大类第一的成绩，获评为“最聪明”的国产大模型。

此次评测使用的数据集包含了覆盖语言专项、数学专项、理科综合、文科综合、逻辑思维、编程能力、综合知识、安全性8个大类600道题目。

其中，讯飞星火大模型2.0在编程、逻辑思维、数学专项、语言专项和综合知识上表现出色。

这样来看，集语数英编程等多项能力于一体的讯飞AI学习机，也是最能体现星火大模型实力所在。

于是乎，为了直观感受大模型能力，量子位决定上手开箱测评一波。这也是首次大模型教育类产品开箱。

搭载了“最聪明”大模型的科大讯飞AI学习机会否是“最聪明”的学习机呢？

“最聪明”国产大模型落地学习机

随着星火大模型的几次迭代，讯飞AI学习机T20系列、Lumie10系列率先完成了7大功能升级——

目前涵盖英语口语陪练、中英作文批改、数学互动辅学、百科自由问答、亲子教育助手；

以及最近星火V2.0多模态和代码能力的更新，学习机也相应搭载了智能编程助手、创意绘画伙伴。

主打就是一个1V1的陪伴。

话不多说，直接上手。首先一打开学习机，就需要设置年级（横跨从小班到高三）和地区。根据年级地区的不同，会有相应不同的功能和教学界面。

嗯，幼儿园跟高中简直就是两种画风。

（为了节省篇幅，咱们就挑最具代表性的几大功能）

首先Talk Talk，英语口语陪练。你可以选择想要练习的话题，当然也支持自定义，就可以开启多轮对话模式了。

比如，就喜欢运动这个话题，它会率先开始：

（可以选择难易程度以及英美口语，真人还是界面聊天）

根据问答内容，然后展开多轮对话。要是一时间不会了，还可以用中文或者旁边提示。

事实上，这个功能其实并不陌生。作为大模型赋能教育率先应用场景之一，像海外Speak App，就被OpenAI重仓投资。

不过跟Speak不同的是，这个更专注于学生场景，对话过程会实时打分评测，对话结束还会给出评测报告。评测维度包括语法、发音、词汇使用、准确度、流畅度等。

据介绍，背后还采用的是中高考同源技术和标准。每年科大讯飞都在为全国中高考英语口语考试提供语言评测服务，累积服务6500万考生。

接着，就来说说数学互动辅学功能。科大讯飞AI学习机的个性化精准学一直是讯飞的看家本领，基于多年来积累的教育大数据，开发了一套完整的“诊-学-练”系统：

• 诊：通过几道题，快速找到薄弱项
• 学：3-5分钟知识点微课视频，针对性学习，抓住孩子注意力
• 练：针对薄弱项举一反三进行练习，基础、变式、拔高层层递进

有了大模型的加入，讯飞的精准学系统还可以互动点拨，AI真的像私人老师一样一对一引导孩子。

不同于以往传统学习机按章节划分学习，这里不仅有章节，每个章节还有生成的知识图谱。

知识图谱被分为基础、进阶、拔高三层难度。每做完题目，给你批改解析的同时，知识图谱就会实时更新，不同颜色代表着你的掌握程度。

随后你就可以对症下药，开启巩固练习模式。根据你的掌握程度不同，AI还会个性化地设置题目，直至你真正掌握。

不像以前拿着课本一看错题就全章节知识点巩固，浪费时间还效率不高。

再来看看最新升级的编程助手——AI编程空间，可支持代码自动生成、诊断、运行。据介绍也是业内首次实现。

比如说一句：帮我生成一段冒泡排序算法，需要呈现每一步排序过程。结果是秒秒钟就可以呈现出来~

除此之外，它还支持代码诊断，比如语法错误、运行错误、逻辑性错误等。没有问题之后就可以成功运行。

整体来看，依托于大模型的迭代，学习机AI功能也是一步一步得到升级拓展。

从最开始单一模态生成，比如口语教学、中英作文批改、数学互动辅学、百科自由问答……这些针对传统学科的定制化教学。

今天我们做的是一个大模型落地的教育产品的开箱，讯飞AI学习机能做到这些当然不仅仅是因为大模型，背后还有19年的教育大数据的积累。

如果说大模型是一个非常聪明的大脑，那喂进去的这些数据就是它学习的来源。而讯飞喂进去的这些数据来源于全国5万所中小学、来源于他们给中高考提供机器阅卷、来源于1.3亿师生真实作答数据。

到后面，学习机不再仅关注学生，家长也可以加入进来——亲子教育助手。

背靠讯飞星火大模型，可以一对一对话帮助家长答疑解惑，比如亲子沟通、亲子互动、行为习惯等方面提供建议和帮助。

要是实在不知道如何交流，还有高情商父母话术生成。嗯，可以说是很贴心了。

像亲子互动方案策划、儿童故事创作、故事续写……这些大模型本身擅长做的事情，根本也不再话下。

而随着大模型多模态能力、代码生成能力的加持，学习机进一步升级，学生更多个性化学习需求也得到满足。

像创意画板，AI助手能看懂所画内容，并根据内容引导孩子去主动分享背后的故事。除此之外，过程中还能时不时传授知识。

表面上看，5月6日上线以来，讯飞AI学习机升级7大功能。但实际也代表着：

搭载了大模型的学习机，不断拓展着能力的外延。

未来，随着大模型等技术不断迭代，更多设想的场景或许可以实现。

比如在元宇宙里，大模型化身3D虚拟人老师。甚至还可以带上VR眼镜，手把手沉浸式，真·1V1教学。

相比传统视频跟学，AI才是未来

过去一段时间，国内外大模型涌现，百模大战甚至千模大战开始拉响。

但不被注意的是，以学习机为代表的传统消费电子产品，已经开启新一轮范式变革。

第一代学习机是类似于文曲星的电子词典，场景和功能都比较单一；第二代学习机主打的就是视频学习，学科拓展到了更多主流学科，学生们用来跟读、上网课。

但这种形态始终没有挣脱出被动学习和应试化教育的壁垒。而移动互联网、5G、信息化等技术的发展，也逐渐填补了教育资源的缺口。

随着更多AI技术的引入、尤其在大模型的加速下，新一代学习机也就应运而生。

可以看到的学习工具形态本身没有变化，但使用方式完成了质变，跟读、看课已经成为过去式，AI给了学生个人辅学工具更多可能性。它更聪明、更懂学生，不仅实现了因材施教、还提高了效率。

比如就从讯飞AI学习机看到，它可以根据学习进度、对知识的掌握程度进行可视化，让学生直接真多薄弱项进行强化学习。于学生而言，这也就节省了更多时间去做想做的事情。

而且在具体学习科目上，也可以看到学习就像过关斩将、玩游戏一样简单，也这也改变了以往看课的学习模式——

学生从被动接受知识到主动去探索知识，从标准化教学到个性化教学的阶段。

事实上，也不只是学习机，更是整个教育行业正在面临着这样的范式变革。

因材施教是教育行业中被广泛接受的理念以及从古至今的目标。早在上个世纪八十年代，著名教育心理学家Benjamin Bloom在其教育实验中提出”two sigma”理论证明了其正确性——

接受一对一辅导的教学组平均表现要明显优于传统的1:30教学方式。

但教育个性化程度的提升，与之相对的配套教育资源的大规模且持续地投入，且不论师资跟不上，开支也不小。

放在规模化、普适化教育环境背景下，不管短期还是长远来看都不太现实。

大模型，无疑给因材施教教育提供了一个出口。

一方面，它拓展了人力的边界。无需真人老师参与，只需将各个学科的知识图谱和数据库投喂给大模型，通过一对一对话，就能够很好地做到课外补充、辅学的作用。

未来随着3D虚拟人、VR/AR的发展，也许实现更为沉浸式、宛如真人面对面的教学场景。

另一方面，随着大模型产业链走向成熟、迭代速度越来越快。

AI学习助手将被更低成本、规模化地生成，赋能到更多地区，而且也会朝着更为细分的教育方向落地，这也进一步促进了教育的普惠。

AI正在变成因材施教、个性化教育的重要载体。

这也是整个大模型行业落地的一个缩影，现在或者不久之后，还会有更多范式改变。